敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是四（2）班的王梓暄, 我是四（2）班的兰小丫,今天我们演讲的题目是《做一个爱读书的孩子》。

有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫是渔民的儿子。小的时候他最希望得到的东西就是书。白天，他跟大人们出海打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风袭来，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”但是罗蒙诺索夫坚定的说：“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。”长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。

听了这个故事，同学们你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。是呀，只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们知识渊博。就让我们做一个爱读书的人吧！

读书丰富我们的生活，增长我们的见识，书籍是人类进步的阶梯。让我们养成多读书的习惯吧！踏上这人格的阶梯，充实自已生命的历程，做出有益于他人和社会的事情，你的人生也就上了一个阶梯，人生的价值也就有了意义！

让我们做一个爱读书的人吧，读书可以不断的完善自己，更新自己。“吃一顿美味佳肴只能舒服一会儿，穿一件漂亮衣服只能神气一阵儿，而读一本好书，可以受用一辈子。”不论你的人生航向驶往何方，如果你有时间了，还请你拿起书本来吧，多与书接触，多与书亲近。我们只有一次人生，而读书却可以扩展我们的视野，体验多种人生的可能，这才是最为广阔的世界！

我们应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学呢？首先要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校阅读室到校外书店……只要是有图书的地方，就要有我们的身影。

其实，读书本身是一种习惯；读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静等等。

总之，读书带给我们的是无穷的乐趣和永恒的动力；读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古知今；科普书籍，让我们思维缜密……来吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，做一个爱读书的人吧！