本次活动分课件展示和评委评审两个阶段。首先，由课件完成教师对课件进行简要介绍，对自己的作品特色进行简短介绍和演示，然后由评委组进行现场评分。课件展示结束后，根据评委组评分情况，选出了语文、数学、英语、体育、音乐、美术等30件课件获奖作品，另外还评选出46篇优秀论文作品。

通过本次展评活动，进一步提高了教师课件参赛的质量，增强了教师多媒体教学总体能力。达到了本次展评活动的目的，进一步推动多媒体教学方式改革，促进多媒体教学效果的提高；学校号召每位教师要以本次展评活动为契机，不断完善多媒体课件，优化多媒体教学，将“以质量为中心”的教学思路落到实处。（虢小信息办）