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虢镇小学关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案
发布时间:2014-06-18 08:57   来源:宝鸡市陈仓区虢镇小学   浏览:1242

为贯彻落实《中共宝鸡市陈仓区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的安排意见》(宝陈发20142) 精神,根据《宝鸡市陈仓区教育体育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(宝陈教体党发201416号)安排,结合我校工作实际,现就开展党的群众路线教育实践活动提出如下安排意见。

一、总体要求

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以领导班子和党员干部为重点,突出作风建设,坚持问题导向,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,解放思想,凝聚共识,理清思路,汇集力量,集中解决教育改革中的关键问题、深化改革中的难点问题和领导班子、党员干部队伍中的主要问题。

坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使我校党员干部不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。以“强化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,努力办人民满意的学校”为载体,以党员干部和教师队伍为重点,以强化服务意识为核心,以办人民满意的学校为目标,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养,为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境,让家长放心,社会满意。

二、基本原则

1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

2.坚持批评和自我批评。领导干部要带头贯彻民主集中制,以整风精神开展积极健康的思想斗争,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

3.持讲求实效。聚焦“四风”问题,坚持从具体事抓起、从身边事做起、从教师学生最不满意的事改起,即知即改,立行立改,努力在解决作风不实、纪律性不强、业务不精上取得实效。

三、重点任务

1.聚焦“四风”,解决作风建设突出问题。按照为民务实清廉要求,聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进行大排查、大检修、大扫除。学校领导班子要重点解决工作方法缺少创新、教学管理不精细、工作缺少激情、缺少担当、执行力低下、各处室协调不够等方面的问题。党员教师要重点解决师德师风要求不高、学风不正、业务不精、职业倦怠、服务师生能力不足等方面的问题。

2.以师德师风教育活动为契机,开展学生问卷调查和家长问卷调查活动。通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心学生,布置作业是否合理,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

四、方法步骤

我校教育实践活动,从今年4月开始,9月基本完成。

(一)学习教育、听取意见(40天左右)

1.动员部署。结合实际,研究制定教育实践活动实施方案,成立领导机构,明确活动要求。组织召开教育实践活动动员大会,深入进行思想发动,及时安排部署。突出抓好学习宣传和思想教育,提高党员干部认识,增强参加教育实践活动的主动性和自觉性。

2.学习讨论。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式,进行深入系统地学习。组织党员、干部认真学习党的十八大报告、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央和省、市、区委规定的学习内容,学习《党的群众路线》、《厉行节约反对浪费》读本、观看系列纪录片《正道沧桑》,同时结合我校实际,学习有关教育的法律法规,学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》以及减轻中小学课业负担、规范教辅材料的征订等重要文件。做到党员领导干部带头学,全体党员认真学,确保“四落实”:学习人员、学习时间、学习内容、学习效果。在深入学习的基础上,广泛开展研讨,具体做到“六个一”:支部开展一次集中学习讨论活动;领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”,讲一次廉政党课;开展一次正反典型教育活动;组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众,提高教师素质,转变教风学风,增强公仆意识、服务意识和责任意识,推动教育持续均衡发展”等问题,开展一次讨论;每个党员教师撰写一篇心得体会;组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。

3.征求意见。要深入师生、家长、听取群众心声,梳理教育内部和社会层面对教育工作提出的意见和建议。既“面对面”更“背对背”,既“真听声音”更“听真声音”,广泛听取师生、家长意见。

4.边学边改。把开展学习教育和查找解决问题结合起来,针对理论学习不够、联系实际不紧、学习能力不强等问题,研究制定转变学风的具体措施,促进党员干部学风转变。

(二)查摆问题、开展批评环节(60天左右)

1.查找问题。通过三查三看的方式,深刻查摆突出问题。重点围绕为民务实清廉要求,一查思想,看是否对四风的危害有清醒的认识;二查作风,看是否有涉及四风的不良表现、不良做法、不良制度及不良后果;三查问题,看是否存在四风方面群众反映强烈的违纪违规等各种问题。

2.对照检查。要撰写对照检查材料,列出“四风”问题中每一方面的具体表现,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析根源,明确努力方向和整改措施。

3.开好专题民主生活会。要召开专题民主生活会。班子成员与党员同志之间要开展谈心谈话,沟通思想,增进共识。会上,要敢于坚持原则、追求真理、修正错误,开展批评与自我批评,自我批评要敢于向自己开炮,勇于揭短亮丑,相互批评要实事求是,不发泄私愤,不搞无原则纠纷,真正取得“红红脸、出出汗、加加油、鼓鼓劲”的效果。会后,党支部在一定范围内通报会议情况。

(三)整改落实、建章立制(40天左右)

1.抓好整改落实。针对查摆出来的“四风”问题,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求,认真制定整改方案和措施。坚持开门搞整改、向师生作出整改承诺,及时公布整改情况,在一定范围内进行公示,请教师评价和监督。                                         

2.强化正风肃纪。坚持严字当头,从思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,坚决查处危害师生利益的行为和不正之风,

3.加强制度建设。认真总结主题教育活动中创造的好做法,好经验,结合新形势下群众工作的新情况、新特点,积极创新学校管理方式,建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制,实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制,进一步密切党群干群教群关系;要针对主题教育活动中发现的倾向性问题和薄弱环节,研究制定进一步强化监督管理的有效措施,从制度上堵塞漏洞,构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。

五、具体要求

1.加强组织领导。成立虢镇小学群众路线教育实践活动领导小组,负责活动的组织、领导、指导。下设办公室,在领导小组指导下,负责具体实施工作。

2. 全体党员干部要高度重视并积极投入到群众观点、群众立场、群众路线主题教育活动之中,积极带头学习,推动活动不断向纵深发展。

 3. 强化学习提高。要通过集体学习、个人自学等各种形式和途径,全面学习和领会规定学习的篇目,通过学习,领会精神,武装思想,指导工作。

4. 深入师生群众,搞好调研活动。在认真调研的基础上,撰写心得体会,完成调研报告。

    

                                      陈仓区虢镇小学党支部

 

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