在过去的2013—2014年度，虢镇小学涌现出36名先进工作者。他们自尊自励、自重自爱，静下心来教书，潜下心来育人，以真心、真功充实完善自我，使自己成熟、成名、成家；以真情、真诚教育影响学生，使学生成人、成才、成功，他们为学校的跨越式发展再添新章。为发扬他们的精神，学习他们的事迹，学校研究决定以“交流分享 成长 引领”为主题启动先进教育工作者经验交流会。每周两人，并在每周一的例会上进行交流。

交流教师：韩芳梅

        《做最好的自己》

我所说的“最好的教师”不是教育大师，与他们相比，我永远无法企及。我只是沧海一粟，只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，仅此而已。但我要和一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比：备课是不是更深入？上课是不是更精彩？布置的作业是不是更科学？对学生的辅导是不是更有效？帮助学生是不是更细心？教育反思是不是更深刻？……坚持每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，使自己不断地向“最好的教师”境界靠近。

做最好的教师，是一种平和的心态。登上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。做最好的教师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动！我是教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它放飞的是希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它画出的是彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福，就是“最好”！

最后我要说：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目时，便是收获好时节。老师们，让我们都来做最好的自己，让今天的我们比昨天的更出色，让我们的明天比今天更值得期待

交流教师：王薇玲