问题一：你是采用什么策略提高了学生的哪些英语技能？
    答：我采用了以下策略提高了学生的英语技能：①通过听短语做相应的动作，提高学生听的能力；②通过看表演做评价，提高学生英语定位能力；③通过引导观察，提高学生的探索发现能力；④通过看动作说短语，提高学生的口语能力；⑤通过比口语速度，提高学生口语速度；⑥通过小组合作学习与展示，提高学生的英语交际功能。⑦通过由此及彼的遣词造句活动，提高学生的英语生活运用能力。
    问题二：无论是常态课还是高效课堂，你认为什么是最重要的？为什么？
    答：无论是常态课还是高效课堂，我认为教给学生学习方法，提高学生学习技能是最重要的。古人云：授之以鱼不如授之以渔。